Pro budoucí šesťáky

Vážení rodiče, milí žáci,

pro školní rok 2010/2011 došlo k úbytku žáků budoucího šestého ročníku, proto jsme nuceni sloučit zbývající žáky do dvou tříd. Důvody jsou ekonomické, organizační i personální. Jedná se o standardní řešení situace, rozhodně jej nepoužíváme poprvé.

    V podstatě se jedná o to, že jsme pouze rozdělili žáky současné nejméně početné V.C do dvou vedlejších tříd a doplnili jimi stavy tříd A a B.

    Pod tímto textem se můžete pomocí odkazu podívat na finální rozdělení žáků. Najdete zde jak rozdělení do dvou tříd (VI.A a VI.B), tak jména pravděpodobných třídních učitelek, ale i rozdělení žáků na volitelné předměty a 2. cizí jazyky. Někteří žáci byli přiřazeni na předmět, který si vybrali jako druhou variantu. Většinou byl důvod takový, že se dotyčný předmět nedá naplnit dostatečným počtem žáků. Pokud byl důvod jiný, rodiče již byli kontaktováni s dotazem na změnu volby.

 

zde je  k dispozici seznam budoucích šesťáků

Nabídka a charakteristiky nových předmětů

Tato nabídka je určena pro rodiče žáků pátých tříd a platí pro 6. třídy školního roku 2010/2011.  Závaznou přihlášku dostali žáci ve škole dne 28.4.2010. Zobrazeny jsou pouze nabídky volitelných předmětů. Volitelný předmět bude provázet žáka na celém druhém stupni ZŠ. Vždy jednu hodinu týdně.
   Co se týče charakteristik druhého cizího jazyka - jedná se vždy o čtyřhodinovou týdenní dotaci po celé čtyři roky žáka na II.stupni. Žáci v ní zvládnou základy cizího jazyka. Výuka bude logicky navazovat na stěžejní výuku anglického jazyka a zároveň i mateřského - češtiny. Žáci se prostřednictvím tohoto jazyka mohou poměrně dobře zapojit do života mimo školu a orientovat se v reálných podmínkách německy, francouzsky, rusky či italsky mluvících zemí EU. Při hodinách se žáci zapojují do krátkodobých i dlouhodobých projektů, usilujeme o zapojení do komunikce s žáky z jiných zemí EU formou projektu e-Twinning. Výuka je také doprovázena exkurzemi do zahraničí. Německo, Francie či Itálie.

Volitelné předměty

Konverzace v anglickém jazyce

Volitelný předmět konverzace v anglickém jazyce je určen žákům, kteří jsou pokročilí v anglickém jazyce, tzn. že se tento jazyk učí již od první třídy.  Rozvíjí především komunikativní složku jazyka – slovní zásobu a plynulý projev. Žáci své znalosti prohlubují formou dialogů, vyprávění, poslechu, dramatizace či zpěvu. Zaměří se na několik hlavních témat – rodina, dům, škola apod. Vyučovat tento předmět by měl buď rodilý mluvčí nebo kvalifikovaný učitel angličtiny.

 

Konverzace v německém a francouzském jazyce

Konverzace v německém jazyce je určena žákům, kteří si zvolili od 6. třídy jako druhý cizí jazyk němčinu, konverzace ve francouzském jazyce je určena žákům, kteří si zvolili od 6. třídy jako druhý cizí jazyk francouzštinu. Žáci si během výuky rozšíří své řečové dovednosti prostřednictvím modelových situací. Tento volitelný předmět je zaměřen na obohacování slovní zásoby k jednotlivým konverzačním tématům. Vede žáky k rozvíjení komunikačních schopností v simulovaných běžných situacích, které nemohou být dostatečně procvičeny v běžných hodinách jazyka. Výuka je obohacena různými doplňkovými texty a reáliemi. Konverzaci ve francouzském jazyce bude vyučovat rodilý mluvčí, konverzaci v NJ bude vyučovat kvalifikovaný učitel.

 

Ruský jazyk

Tento volitelný předmět je určen žákům, kteří se chtějí věnovat dalšímu, tzn. třetímu cizímu jazyku. Za cíl si neklade široké vědomosti a dovednosti, ale pouze základ tohoto jazyka, který by měl být  dále rozvíjen na dalším typu školy. Lidé mluvící tímto jazykem jej mohou zdárně uplatnit při své budoucí profesi. Žáci se naučí číst a psát azbukou, seznámí se se základními gramatickými jevy. Naučí se používat ruštinu v základních komunikačních situacích. Tento předmět bude vyučovat p. učitel Petr Sadílek - kvalifikovaný učitel ruského jazyka.

Italský jazyk

Italština je určena žákům, kteří se rozhodli věnovat se kromě anglického a francouzského nebo německého jazyka studiu dalšího tj. třetího cizího jazyka. Italský jazyk je vyučován tak, aby doplňoval výuku anglického jazyka a navazoval na výuku jazyka mateřského – češtiny. Prostřednictvím italštiny se žák může poměrně dobře zapojit do života mimo školu a orientovat se v reálných podmínkách Evropy. Výuka kultivuje žáka po stránce rozumové, emocionální a volní, dítě je schopné mezikulturní komunikace v rámci evropských států. Další cizí jazyk napomáhá rozšíření kulturního povědomí a chápání souvislostí z pozice obyvatele nejen Evropy, ale i celého světa. Tento předmět bude vyučovat ing. Alice Macková.

Práce na PC

Tento volitelný předmět je určen žákům, kteří rádi pracují s PC. V tomto předmětu si žáci prohlubují získané vědomosti a dovednosti z předmětu informatika, se kterým se setkali již na prvním stupni  a pokračují v něm i na druhém stupni. Seznámí se se správnými pojmy z oblasti hardware a software, naučí se pracovat v síti. Své vědomosti prohloubí také při využití internetu, naučí se využívat elektronickou poštu, vyhledávat informace důležité pro další vzdělávání.

Cvičení z českého jazyka

Tento volitelný předmět je určený žákům, kteří si chtějí prohloubit znalosti a dovednosti v českém jazyce. Jeho náplní je dramatická výchova, práce s textem, tvořivé psaní, jazykové hry, způsoby komunikace a vyjadřování, mediální výchova apod. Žáci se seznámí se základy poetiky, důraz je kladen na vlastní tvorbu. Naučí se používat svého mateřského jazyka v různých komunikačních situacích.

 

 

 

  Copyright © 2005 - 2010 HK Computers. Všechna práva vyhrazena.

Dnes je : 05.09.2010


Anketa

Jaké byly prázdniny?


Celkem hlasovalo: 206