pro školní rok 2010/2011 došlo k úbytku žáků budoucího šestého ročníku, proto jsme nuceni sloučit zbývající žáky do dvou tříd. Důvody jsou ekonomické, organizační i personální. Jedná se o standardní řešení situace, rozhodně jej nepoužíváme poprvé.
V podstatě se jedná o to, že jsme pouze rozdělili žáky současné nejméně početné V.C do dvou vedlejších tříd a doplnili jimi stavy tříd A a B.
Pod tímto textem se můžete pomocí odkazu podívat na finální rozdělení žáků. Najdete zde jak rozdělení do dvou tříd (VI.A a VI.B), tak jména pravděpodobných třídních učitelek, ale i rozdělení žáků na volitelné předměty a 2. cizí jazyky. Někteří žáci byli přiřazeni na předmět, který si vybrali jako druhou variantu. Většinou byl důvod takový, že se dotyčný předmět nedá naplnit dostatečným počtem žáků. Pokud byl důvod jiný, rodiče již byli kontaktováni s dotazem na změnu volby.
Tato nabídka je určena pro rodiče žáků pátých tříd a platí pro 6. třídy školního roku 2010/2011. Závaznou přihlášku dostali žáci ve škole dne 28.4.2010. Zobrazeny jsou pouze nabídky volitelných předmětů. Volitelný předmět bude provázet žáka na celém druhém stupni ZŠ. Vždy jednu hodinu týdně.
Co se týče charakteristik druhého cizího jazyka - jedná se vždy o čtyřhodinovou týdenní dotaci po celé čtyři roky žáka na II.stupni. Žáci v ní zvládnou základy cizího jazyka. Výuka bude logicky navazovat na stěžejní výuku anglického jazyka a zároveň i mateřského - češtiny. Žáci se prostřednictvím tohoto jazyka mohou poměrně dobře zapojit do života mimo školu a orientovat se v reálných podmínkách německy, francouzsky, rusky či italsky mluvících zemí EU. Při hodinách se žáci zapojují do krátkodobých i dlouhodobých projektů, usilujeme o zapojení do komunikce s žáky z jiných zemí EU formou projektu e-Twinning. Výuka je také doprovázena exkurzemi do zahraničí. Německo, Francie či Itálie.
Volitelné předměty
Konverzace v anglickém jazyce
Volitelný předmět konverzace
v anglickém jazyce je určen žákům, kteří jsou pokročilí v anglickém
jazyce, tzn. že se tento jazyk učí již od první třídy.Rozvíjí především komunikativní složku jazyka
– slovní zásobu a plynulý projev. Žáci své znalosti prohlubují formou dialogů,
vyprávění, poslechu, dramatizace či zpěvu. Zaměří se na několik hlavních témat
– rodina, dům, škola apod. Vyučovat tento předmět by měl buď rodilý mluvčí nebo kvalifikovaný učitel angličtiny.
Konverzace v německém a francouzském jazyce
Konverzace v německém jazyce
je určena žákům, kteří si zvolili od 6. třídy jako druhý cizí jazyk němčinu,
konverzace ve francouzském jazyce je určena žákům, kteří si zvolili od 6. třídy
jako druhý cizí jazyk francouzštinu. Žáci si během výuky rozšíří své řečové
dovednosti prostřednictvím modelových situací. Tento volitelný předmět je zaměřen
na obohacování slovní zásoby k jednotlivým konverzačním tématům. Vede žáky
k rozvíjení komunikačních schopností v simulovaných běžných
situacích, které nemohou být dostatečně procvičeny v běžných hodinách
jazyka. Výuka je obohacena různými doplňkovými texty a reáliemi. Konverzaci ve francouzském jazyce bude vyučovat rodilý mluvčí, konverzaci v NJ bude vyučovat kvalifikovaný učitel.
Ruský jazyk
Tento volitelný předmět je určen
žákům, kteří se chtějí věnovat dalšímu, tzn. třetímu cizímu jazyku. Za cíl si
neklade široké vědomosti a dovednosti, ale pouze základ tohoto jazyka, který by
měl býtdále rozvíjen na dalším typu
školy. Lidé mluvící tímto jazykem jej mohou zdárně uplatnit při své budoucí
profesi. Žáci se naučí číst a psát azbukou, seznámí se se základními
gramatickými jevy. Naučí se používat ruštinu v základních komunikačních
situacích. Tento předmět bude vyučovat p. učitel Petr Sadílek - kvalifikovaný učitel ruského jazyka.
Italský jazyk
Italština je určena žákům, kteří
se rozhodli věnovat se kromě anglického a francouzského nebo německého jazyka
studiu dalšího tj. třetího cizího jazyka. Italský jazyk je vyučován tak, aby
doplňoval výuku anglického jazyka a navazoval na výuku jazyka mateřského –
češtiny. Prostřednictvím italštiny se žák může poměrně dobře zapojit do života
mimo školu a orientovat se v reálných podmínkách Evropy. Výuka kultivuje
žáka po stránce rozumové, emocionální a volní, dítě je schopné mezikulturní
komunikace v rámci evropských států. Další cizí jazyk napomáhá rozšíření
kulturního povědomí a chápání souvislostí z pozice obyvatele nejen Evropy, ale
i celého světa. Tento předmět bude vyučovat ing. Alice Macková.
Práce na PC
Tento volitelný předmět je určen
žákům, kteří rádi pracují s PC. V tomto předmětu si žáci prohlubují
získané vědomosti a dovednosti z předmětu informatika, se kterým se
setkali již na prvním stupnia pokračují
v něm i na druhém stupni. Seznámí se se správnými pojmy z oblasti
hardware a software, naučí se pracovat v síti. Své vědomosti prohloubí
také při využití internetu, naučí se využívat elektronickou poštu, vyhledávat
informace důležité pro další vzdělávání.
Cvičení z českého jazyka
Tento volitelný předmět je určený
žákům, kteří si chtějí prohloubit znalosti a dovednosti v českém jazyce.
Jeho náplní je dramatická výchova, práce s textem, tvořivé psaní, jazykové
hry, způsoby komunikace a vyjadřování, mediální výchova apod. Žáci se seznámí
se základy poetiky, důraz je kladen na vlastní tvorbu. Naučí se používat svého
mateřského jazyka v různých komunikačních situacích.